Articles

6 kroków pomagających uczniom w ustalaniu silnych celów czytania

ustalenie celów czytelniczych na początku roku szkolnego może nadać ton rodzajowi pracy czytelniczej, jakiej oczekujesz od swoich uczniów-i tego, czego oczekują od siebie.

przygotowując się do nadchodzącego roku, znajdując listy książek do czytania z przewodnikiem dla każdego poziomu i konfigurując klasę, oto sześć inteligentnych kroków do planowania wyznaczania celów czytania z uczniami.

1. Odkryj swoją czytelniczą tożsamość

jak sprawić, aby Twoi uczniowie naprawdę zrozumieli, nad czym muszą pracować i wyznaczyli odpowiednie cele? Zacznij od pytania! Aby uczniowie wiedzieli, dokąd zmierzają, warto zapytać ich: “kim jesteś teraz jako czytelnik?”Rozmowy te mogą być ułatwione poprzez ankiety, refleksje lub dyskusje indywidualne lub w małych grupach.

jest to potężna zapowiedź dla nauczycieli, aby dowiedzieć się, jak uczniowie postrzegają siebie jako czytelników i jakie bariery mogą napotkać.

2. Dyskutuj razem o ustalaniu celów

warto rozpocząć rozmowę o ustalaniu celów od odczytu na głos. W przedszkolu, pierwszej i drugiej klasie, spróbuj użyć książki z obrazkami, takiej jak Leo późny Bloomer. Jest to świetna książka do rozpoczęcia rozmów, gdy dzieci identyfikują się z trudem Leo, aby nauczyć się czytać, pisać, rysować i mówić.

dla starszych uczniów, spróbuj zainicjować rozmowę z Dziękuję, panie Falker. Może pomóc w omówieniu tego, z czym zmagają się czytelnicy i służyć jako przypomnienie, że jako nauczyciele zawsze jesteście partnerami w ich nauce. (Trzymaj chusteczki pod ręką!)

3. Partner do personalizacji swoich celów

cele czytania są osobiste i w zależności od tego, co uczniowie odkryli na temat swojej obecnej tożsamości jako czytelników, wielu uczniów może mieć unikalne cele. Jeśli uczeń nie wie, jak wybrać książkę, która mu się spodoba lub nie czyta poza klasą, ta wiedza może wpłynąć na jego cele i określić, co zmusi go do rozwoju jako czytelników.

przykładowymi celami może być określenie, jakie książki lubią czytać, odkrycie większej liczby książek do dodania do listy lub zbudowanie wytrzymałości podczas czytania dłuższych książek. Sprawdź niektóre z naszych ulubionych list książek, aby pomóc uczniom znaleźć odpowiednią książkę.

4. Wypełnij formularz celu

arkusz celu pomaga uczniom zapisywać osobiste cele czytania. Dla młodszych uczniów może to obejmować przestrzeń dla uczniów do rysowania, w jaki sposób wizualizują siebie jako odnoszących sukcesy i szczęśliwych czytelników. Ten przykład zawiera również sekcje rejestrujące unikalny cel każdego ucznia i jego plany osiągnięcia go.

5. Stwórz przestrzeń na codzienne przypomnienia

ten proces stwarza wspaniałą okazję do wyświetlania celów uczniów jako codziennego przypomnienia w klasie. Wyznacz tablicę ogłoszeń lub centralną przestrzeń ścienną, aby wyświetlić te formy celów lub śledzić postępy w realizacji kluczowych etapów.

aby uzyskać materiały do przygotowania tablic ogłoszeń, zacznij tutaj.

6. Planuj wspierać swoich uczniów

teraz cele Twoich uczniów są ustalone i dumnie wyświetlane w twojej klasie, istnieje tak wiele sposobów, aby wspierać ich przez cały rok. Podsumowanie celów klasy pomoże Ci stworzyć odpowiednie plany, które pomogą im osiągnąć(i przekroczyć!) ich ambicje czytelnicze. To może być wszystko z

  • praca partnerska
  • kręgi literackie oparte na podobnych celach
  • praca z przewodnikiem
  • możliwości dyskusji grupowych
  • książeczki Szkolne

gdy uczniowie osiągają swoje cele, nie zapomnij o ostatnim i najważniejszym kroku—świętujemy! Uwielbiamy ideę imprezy z recenzjami książek, podczas której uczniowie mogą zaznaczyć znaczne postępy i udostępnić swoje ulubione książki klasie.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.